Materialer · Matematik

Matematik - Statistik: gennemsnit, median, typetal, diagrammer

Matematik - Statistik: gennemsnit, median, typetal, diagrammer er en quiz til Matematik, 8. klasse. Svarene står i materialet, så du kan gennemgå dem med klassen bagefter. Passer til matematik i udskolingen.

Tilbage til BiblioteketFlere materialer i matematik
Bedøm

Spørgsmål 1:

En gruppe på ni elever har målt deres højde i centimeter. De registrerede følgende værdier: 152, 158, 161, 165, 168, 170, 172, 175, 189. Hvad er medianen for dette datasæt, og hvordan adskiller den sig fra gennemsnittet?
☐ A)
Medianen er 168 cm, og den er større end gennemsnittet på 167,8 cm
☐ B)
Medianen er 168 cm, og den er mindre end gennemsnittet på 167,8 cm
☐ C)
Medianen er 165 cm, og den er mindre end gennemsnittet på 167,8 cm
☐ D)
Medianen er 170 cm, og den er større end gennemsnittet på 167,8 cm
Korrekt svar: B


Spørgsmål 2:

I en 8. klasse med 25 elever er fordelingen af karakterer i matematik følgende: 02 gives til 3 elever, 4 gives til 6 elever, 7 gives til 8 elever, 10 gives til 5 elever, og 12 gives til 3 elever. Hvad er typetallet, og hvad er gennemsnittet for klassen?
☐ A)
Typetallet er 7, og gennemsnittet er 7,0
☐ B)
Typetallet er 7, og gennemsnittet er 7,2
☐ C)
Typetallet er 10, og gennemsnittet er 7,2
☐ D)
Typetallet er 4, og gennemsnittet er 6,8
Korrekt svar: B


Spørgsmål 3:

Et søjlediagram viser antallet af elever, der cykler, går, tager bussen eller bliver kørt i bil til skole i en 8. klasse med 28 elever. Søjlen for cykling viser 12 elever, søjlen for gang viser 7 elever, søjlen for bus viser 5 elever, og søjlen for bil viser 4 elever. Hvad er den relative hyppighed for elever, der cykler, og hvor mange procent af klassen udgør de?
☐ A)
Den relative hyppighed er 12/28, og det svarer til cirka 42,9 %
☐ B)
Den relative hyppighed er 12/28, og det svarer til cirka 40,0 %
☐ C)
Den relative hyppighed er 12/16, og det svarer til cirka 75,0 %
☐ D)
Den relative hyppighed er 12/28, og det svarer til cirka 45,0 %
Korrekt svar: A

Nærliggende materialer